С 1 сентября в российских школах вводится новый регламент работы с нарушителями дисциплины: ученика нельзя просто выставить в коридор — при угрозе срыва урока он должен быть успокоен и направлен для разбора ситуации к социальному педагогу или завучу по воспитательной работе.
Как будет выглядеть алгоритм действий учителя
- Сделать устное замечание нарушителю.
- Если замечание не помогло — не выставлять ученика «за дверь», а направить его в кабинет социального педагога или к завучу по воспитательной работе.
- Там проведут беседу и решат, можно ли вернуть ученика на урок.
- По необходимости учитель может связаться с родителями.
- Кроме того, возвращается оценка за поведение — в дневник могут ставить «пару».
Мнения педагогов
«Не выставлять хулигана за дверь — часто правильнее: это может предотвратить эскалацию. Но мера неоднозначна: для одного ученика публичное порицание станет тяжёлым стрессом, другой воспримет это как повышение статуса», — говорит директор одной из школ.
Учитель начальных классов добавляет, что агрессия у ребёнка часто — следствие проблем в семье, и попытки «отвечать агрессией на агрессию» редко работают. По её опыту, спокойная беседа иногда помогает скорректировать поведение.
Нововведение вызывает споры: одни считают, что чёткий регламент поможет снижать конфликтность и бережно работать с детьми, другие опасаются, что запрет на мгновенное удаление из класса усложнит работу учителя и безопасность урока.
